LGS Matematik Netlerini Artır! 1. Ara Tatile Özel 8. Sınıf İnteraktif Konu Özeti
🎉 Merhaba Sevgili 8. Sınıf Öğrencim! 🎉
🏁 LGS maratonunun ilk etabını başarıyla tamamladın, bravo sana! Şimdi sırada 1. ara tatil var: Hem biraz soluklanmak hem de öğrendiğimiz konuları tazelemek için süper bir fırsat!
🧠 “Ama nereden başlayacağım? Konular üst üste birikti!” dediğini duyar gibiyim… 📚 Çarpanlar ve Katlar, Üslü İfadeler, Kareköklü Sayılar… Hepsi birbirine bağlı, hepsi çok önemli!
💡 İşte tam bu noktada devreye ben giriyorum! Sıkıcı uzun anlatımlar yerine, senin için tıklanabilir, interaktif ve fosforlu kalemle vurgulanmış bir tekrar sunusu hazırladım! 🚀
🔹 1. Ünite: Çarpanlar ve Katlar 👉 EBOB-EKOK problemleri, aralarında asal sayılar ve sınavlarda çıkan kritik ipuçları!
🔹 2. Ünite: Üslü İfadeler 👉 Negatif üs, üssün üssü, çözümleme, bilimsel gösterim, çok büyük/küçük sayılar ve basamak sayısı bulma!
🔹 3. Ünite: Kareköklü İfadeler 👉 Tam kare sayılar, aba\sqrt{b}ab gösterimi, çarpma, bölme ve tabii ki toplama-çıkarma!
🕹️ Nasıl Kullanılır? Sununun altındaki “Önceki” ve “Sonraki” düğmeleriyle konular arasında gezebilir, adeta bir ders sunumunda gibi ilerleyebilirsin.
✨ Özellikle sınavlarda sıkça sorulan ve öğrencilerin karıştırdığı yerleri fosforlu kalemle vurguladım. Bu bölümlere ekstra dikkat!
📣 Hadi şimdi kalemini, defterini hazırla! Tatili hem eğlenceli hem verimli geçirmek senin elinde! Tıklayarak öğren, vurgulara dikkat et, LGS’ye bir adım daha yaklaş! 💪
8. Sınıf Matematik 1. Ara Tatil Tekrarı
Bu interaktif sunu, 8. sınıf matematiğinin ilk konularını (“Kareköklü Sayılarda Toplama/Çıkarma” dahil) tekrar etmen için hazırlandı.
Konular arasında geçiş yapmak için lütfen aşağıdaki “Sonraki” düğmesini kullanın.
Başarılar!
1. Ünite: Çarpanlar ve Katlar
Pozitif Tam Sayıların Çarpanları (Bölenleri)
Bir sayıyı kalansız bölen pozitif tam sayılara o sayının çarpanları (veya bölenleri) denir.
Asal Çarpan: Bir sayının çarpanlarından asal olanlardır. 24’ün asal çarpanları 2 ve 3’tür.
Asal Çarpan Algoritması: Sayıyı en küçük asal sayıdan başlayarak böleriz.
Örnek: 60 = 22 · 31 · 51
1. Ünite: Çarpanlar ve Katlar
EBOB (En Büyük Ortak Bölen)
İki veya daha fazla sayıyı ortak bölen en büyük sayıdır.
Nasıl Bulunur? Sayıların asal çarpanlarından, ortak olanların üssü en küçük olanları alınır ve çarpılır.
Problem Tipi: Genellikle “parçalama”, “bölüştürme”, “şişeleri/çuvaları ayırma”, “bahçe etrafına eşit aralıkla ağaç dikme” gibi bütünden parçaya giden sorularda kullanılır.
Örnek: EBOB(36, 48) = 12
1. Ünite: Çarpanlar ve Katlar
EKOK (En Küçük Ortak Kat)
İki veya daha fazla sayının ortak katı olan en küçük sayıdır.
Nasıl Bulunur? Sayıların asal çarpanlarından, ortak olanların üssü en büyük olanları ve ortak olmayanların tamamı alınır ve çarpılır.
Problem Tipi: Genellikle “zillerin birlikte çalması”, “nöbetlerin aynı güne denk gelmesi” gibi parçadan bütüne giden, birleşme ve katları içeren sorularda kullanılır.
Örnek: EKOK(36, 48) = 144
1. Ünite: Çarpanlar ve Katlar
Altın Kural: İki sayı (A ve B) için: A · B = EBOB(A, B) · EKOK(A, B)
Aralarında Asal Sayılar
1’den başka ortak böleni olmayan sayılardır.
Örnek: 8 ve 15 (İkisi de asal değil ama aralarında asallar).
EBOB’ları daima 1‘dir.
EKOK’ları daima bu sayıların çarpımıdır.
2. Ünite: Üslü İfadeler
Tam Sayıların Kuvvetleri
Pozitif Kuvvet: an = a · a · … · a (n tane)
Negatif Kuvvet: Sayının çarpma işlemine göre tersini alır (sayıyı “takla attırır”).
a-n = 1/an (Örn: 3-2 = 1/9)
Sıfırıncı Kuvvet: Sıfır hariç her sayının sıfırıncı kuvveti 1’dir (a0 = 1).
Parantez Uyarısı: Parantez her şeydir!
(-3)2 = +9 (Kuvvet çift, sonuç pozitif)
-32 = -9 (Kuvvet sadece 3’ün üzerinde)
(-3)3 = -27 (Kuvvet tek, sonuç negatif)
2. Ünite: Üslü İfadeler
Üslü İfadelerle İşlemler
Çarpma:
Tabanlar aynıysa üstler toplanır: am · an = am+n
Üstler aynıysa tabanlar çarpılır: am · bm = (a · b)m
Bölme:
Tabanlar aynıysa üstler çıkarılır: am / an = am-n
Üstler aynıysa tabanlar bölünür: am / bm = (a/b)m
Üssün Üssü: Üstler çarpılır: (am)n = am · n
2. Ünite: Üslü İfadeler
10’un Kuvvetleri ile Çok Büyük ve Çok Küçük Sayılar
Çok Büyük Sayılar (Pozitif Kuvvet)
10n gösteriminde, n (pozitifse) sayının sonundaki sıfır adedini verir. (Örn: 42 × 107 = 420.000.000)
Çok Küçük Sayılar (Negatif Kuvvet)
10-n gösteriminde, n virgülden sonraki toplam basamak sayısını verir. (Örn: 7 × 10-5 = 0.00007)
Gösterimler Arası Dönüşüm (Katsayı-Üs Dengesi)
Bir sayıyı a × 10n şeklinde yazarken katsayı ile üs arasında ters orantı vardır.
Katsayı küçülürse (virgül sola kayarsa), üs artar.
Katsayı büyürse (virgül sağa kayarsa), üs azalır.
2. Ünite: Üslü İfadeler
Ondalık Çözümleme
Bir sayıyı, rakamlarının basamak değerleri toplamı şeklinde 10’un kuvvetlerini kullanarak yazmaktır.
En Sık Yapılan Hata (SAKIN YAPMA): √A + √B ≠ √(A+B)
(√9 + √16 = 3 + 4 = 7 // √(9+16) = √25 = 5)
Kök İçleri Farklıysa?
Önce a√b şeklinde yazarak kök içlerinin aynı olup olmayacağına bakarız.
Örnek: √12 + √75 = ?
√12 = √(4 · 3) = 2√3
√75 = √(25 · 3) = 5√3
Sonuç: 2√3 + 5√3 = (2+5)√3 = 7√3
1 / 14
Tatil Tavsiyesi
Bu tekrar sunusunu bitirdikten sonra, özellikle vurgulanan ve "Burayı tam hatırlamıyorum" dediğin konularla ilgili 1-2 test çözerek bilgilerini pekiştirebilirsin.
Unutma, düzenli tekrar başarının anahtarıdır. LGS yolculuğunda sana destek olmak için buradayım.
Anlamadığın bir yer veya "Hocam, şu konuyu da ekler misiniz?" dediğin bir şey olursa, yorumlara yazmaktan sakın çekinme!
Şimdiden harika bir ara tatil dilerim. Hem dinlenmeyi hem de bu kısa tekrarı yapmayı ihmal etme!