7.Sınıflar 2.Dönem 1. Yazılıya Hazırlık Konu Tekrarı ve Örnek Sınavı

Yayınlanma: 01/04/2026Son Güncelleme: 03/04/20267. Sınıf
📝 7. Sınıf 2. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınav Kampı

Maarif Matematik İnteraktif Sunumu

Sevgili öğrenciler, MEB Senaryo 1’de yer alan 9 kazanımın tamamını bu etkileşimli sunumda adım adım inceleyeceğiz. Slaytlardaki konu özetlerini okuduktan sonra soruları kendiniz çözmeye çalışın, ardından çözümü kontrol edin!

Başlamak için “İleri” tuşuna tıklayın! 👉
1. BÖLÜM: Denklem Kurma
Kazanım: M.7.2.2.2. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemi tanır ve denklem kurar.
📌 Özet: Verilen sözel durumu matematik diline çevirirken bilinmeyene (x) deriz. “Eksiği, fazlası, katı” gibi ifadelere dikkat ederek eşitliği yazarız. İşlem önceliği için parantez kullanımına dikkat edin!

Örnek Soru:

A) Bir sayının 7 katının 5 eksiği 44’tür.
B) Bir sayının 4 fazlasının yarısı, aynı sayının 3 eksiğine eşittir.

👁️ Çözümü Göster
Çözüm:

A) Sayımız x olsun. 7 katı 7x, 5 eksiği 7x – 5.
Denklem: 7x – 5 = 44

B) Önce 4 fazlası: (x + 4) → Sonra yarısı: (x + 4) / 2
Aynı sayının 3 eksiği: x – 3
Denklem: (x + 4) / 2 = x – 3

2. BÖLÜM: Denklem Çözme
Kazanım: M.7.2.2.3. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer.
📌 Özet: Amacımız “x”i yalnız bırakmaktır. Bilinenler bir tarafa, bilinmeyenler diğer tarafa toplanır. Eşitliğin karşısına geçen terim işaret değiştirir! (+ ise -, çarpma ise bölme olur).

Örnek Soru:

2.(x – 4) + 3x = 4.(x + 1) denklemini çözünüz.

👁️ Çözümü Göster
Çözüm:

Önce parantez dışındaki sayıları içeri dağıtalım:
2x – 8 + 3x = 4x + 4
Sol tarafı toparlayalım (Benzer terimleri toplayalım): 5x – 8 = 4x + 4
Şimdi 4x’i sola, -8’i sağa atalım:
5x – 4x = 4 + 8 → x = 12

3. BÖLÜM: Denklem Problemleri
Kazanım: M.7.2.2.4. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem kurmayı gerektiren problemleri çözer.
📌 Özet: Problemi dikkatlice okuyup önce verileri listeleriz, sonra uygun denklemi kurar ve çözüme ulaşırız. Hangi çokluğa “x” diyeceğinizi doğru seçmek işinizi çok kolaylaştırır.

Örnek Soru:

Ali’nin bilyelerinin sayısı, Veli’nin bilyelerinin sayısının 3 katından 5 eksiktir. İkisinin toplam 43 bilyesi olduğuna göre Ali’nin kaç bilyesi vardır?

👁️ Çözümü Göster
Çözüm:

Veli’nin bilye sayısına = x diyelim.
Ali’nin bilye sayısı = 3x – 5 olur.
Toplamları: x + (3x – 5) = 43
4x – 5 = 43
4x = 48 → x = 12 (Veli’nin bilyesi)
Ali’yi bulalım: 3.(12) – 5 = 36 – 5 = 31 bilyesi vardır.

4. BÖLÜM: Oran Dağıtımı
Kazanım: M.7.1.4.2. Birbirine oranı verilen iki çokluktan biri verildiğinde diğerini bulur.
📌 Özet: İki çokluğun oranı verildiğinde yanlarına birer “k” (orantı sabiti) koyarak işlem yapmak en garantili ve hatasız yoldur.

Örnek Soru:

Bir sepetteki kırmızı elmaların sayısının, yeşil elmaların sayısına oranı 4/7’dir. Sepette 28 tane yeşil elma varsa kaç tane kırmızı elma vardır?

👁️ Çözümü Göster
Çözüm:

Kırmızı / Yeşil = 4k / 7k
Yeşil elma sayısı = 7k = 28 verilmiş. Buradan k = 4 bulunur.
Kırmızı elma sayısı = 4k = 4 . 4 = 16 tanedir.

5. BÖLÜM: Doğru Orantı İlişkisi
Kazanım: M.7.1.4.4. Doğru orantılı iki çokluk arasındaki ilişkiyi ifade eder.
📌 Özet: Çokluklardan biri artarken diğeri de aynı oranda artıyorsa doğru orantılıdırlar. Doğru orantılı çoklukların bölümleri sabittir. (y / x = k)

Örnek Soru:

a sayısı ile (b+2) sayısı doğru orantılıdır. a = 6 iken b = 8 oluyorsa, a = 15 iken b kaç olur?

👁️ Çözümü Göster
Çözüm:

Doğru orantı oldukları için bölelim: a / (b+2) = k
1. Durum: 6 / (8+2) = 6 / 10 = 3 / 5 (Orantı sabiti)
2. Durum: 15 / (b+2) = 3 / 5
İçler dışlar: 3.(b+2) = 15 . 5 → 3b + 6 = 75 → 3b = 69 → b = 23

6. BÖLÜM: Orantı Problemleri
Kazanım: M.7.1.4.7. Doğru ve ters orantıyla ilgili problemleri çözer.
📌 Özet: İşçi-Zaman, Hız-Zaman problemleri Ters Orantıdır (karşılıklı, yan yana çarpılır). Miktar-Fiyat problemleri Doğru Orantıdır (çapraz çarpılır).

Örnek Soru (Ters Orantı):

Aynı kapasitedeki 8 musluk boş bir havuzu 15 saatte dolduruyorsa, aynı kapasitedeki 12 musluk aynı havuzu kaç saatte doldurur?

👁️ Çözümü Göster
Çözüm:

Musluk sayısı artarsa süre azalır. Bu yüzden Ters Orantı (Yan yana çarpılır).
8 musluk → 15 saat
12 musluk → x saat
8 . 15 = 12 . x
120 = 12x → x = 10 saat

7. BÖLÜM: Yüzde Hesaplama
Kazanım: M.7.1.5.1. Bir çokluğun yüzdesini ve yüzdesi verilen çokluğun tamamını bulur.
📌 Özet: Sayının yüzdesi isteniyorsa istenen yüzde kesriyle çarpılır. Yüzdesi verilip tamamı isteniyorsa oran-orantı kurulur.

Örnek Sorular:

A) 300 sayısının %40’ı kaçtır?
B) %15’i 45 olan sayının tamamı kaçtır?

👁️ Çözümü Göster
Çözüm:

A) İstenen yüzde ile çarpılır: 300 . (40 / 100) = 12000 / 100 = 120

B) Orantı kuralım:
%15’i → 45 ise
%100’ü → x kaçtır? (İçler dışlar)
15.x = 100 . 45 → 15x = 4500 → x = 300

8. BÖLÜM: Yüzde Karşılaştırması
Kazanım: M.7.1.5.2. Bir çokluğu diğer bir çokluğun yüzdesi olarak hesaplar.
📌 Özet: “A sayısı B sayısının yüzde kaçıdır?” sorusunda (A / B) yani (İstenen / Tamamı) kesri yazılır. Payda 100 olacak şekilde kesir genişletilir veya sadeleştirilir.

Örnek Soru:

40 kişilik bir sınıfın 12’si gözlüklüdür. Buna göre bu sınıfın yüzde kaçı gözlüklüdür?

👁️ Çözümü Göster
Çözüm:

İstenen / Tamamı = 12 / 40
Önce sadeleştirelim (4’e bölelim): 3 / 10
Şimdi 10 ile genişletip paydayı 100 yapalım:
(3.10) / (10.10) = 30 / 100 → %30’u gözlüklüdür.

9. BÖLÜM: Yüzde Problemleri
Kazanım: M.7.1.5.3. Yüzde ile arttırma veya azaltmaya (Zam/İndirim) yönelik hesaplamalar yapar.
📌 Özet: Zam, Kâr, KDV eklenecekse ürünün değeri artar (+). İndirim, Zarar varsa ürünün değeri azalır (-). Adım adım ilerlemeye dikkat edin.

Örnek Soru:

Fiyatı 500 TL olan bir ceket önce %20 indirime girmiş, daha sonra indirimli fiyat üzerinden %10 zam yapılmıştır. Son durumda ceketin fiyatı ne olur?

👁️ Çözümü Göster
Çözüm:

1. Adım (İndirim): 500’ün %20’si = 100 TL indirim.
Yeni Fiyat: 500 – 100 = 400 TL.
2. Adım (Zam): 400’ün %10’u = 40 TL zam.
Son Fiyat: 400 + 40 = 440 TL

🔥 Tüm Kazanımlar Mini Deneme

Öğrendiğin kazanımları test etme zamanı. Cevaplarını en alttaki butondan kontrol edebilirsin.

1) Hangi sayının 6 katının 8 eksiği, aynı sayının 3 katının 13 fazlasına eşittir? (Denklem Kur)
2) 5x – 7 = 3x + 11 denklemini çözünüz.
3) Sınıftaki kızlar, erkeklerin 2 katından 3 eksiktir. Sınıf mevcudu 33 ise erkekler kaçtır?
4) Unun şekere oranı 5/2’dir. 150g un varsa kaç g şeker vardır?
5) x ve y doğru orantılıdır. x=4 iken y=14 ise, x=10 iken y kaçtır?
6) 6 traktörün 20 günde sürdüğü tarlayı, aynı güçteki 8 traktör kaç günde sürer?
7) Hangi sayının %30’u 72’dir?
8) 60 soruda 45 doğru yapanın başarı yüzdesi kaçtır?
9) 200 TL’ye mal edilen ürün %25 kârla kaça satılır?
👁️ Çözümleri Görmek İçin Tıkla

C:1 6x – 8 = 3x + 13

C:2 2x = 18 → x = 9

C:3 Erkek=x, Kız=2x-3. 3x=36 → x = 12

C:4 5k=150 (k=30). Şeker(2k) = 60g

C:5 4/14 = 10/y → 4y = 140 → y = 35

C:6 Ters orantı: 6.20 = 8.x → x = 15 gün

C:7 30x = 7200 → x = 240

C:8 45/60 = 3/4 = %75

C:9 200’ün çeyreği 50. 200+50 = 250 TL

1 / 11

Bir Cevap Yazın

Bu site istenmeyenleri azaltmak için Akismet kullanır. Yorum verilerinizin nasıl işlendiğini öğrenin.

Ücretsiz 2026 LGS Matematik Grubuna Katılmak İçin Tıklayın

WhatsappYoutubeİnstagram

Bu sitede hiç #reklam yok, bana sosyal medya hesaplarımı takip ederek destek olabilirsiniz.

5-6. Sınıflar @Maarif Eğitime Destek

@LGS Online Akademi